Conteúdo: Números Inteiros
Objetivo: Compreender o
significado dos números inteiros em situações concretas e também das operações
com números negativos.
Tempo Previsto: 5 aulas.
Justificativa: Levar o aluno a ter conhecimento das aplicações dos números inteiros no seu dia a dia.
Justificativa: Levar o aluno a ter conhecimento das aplicações dos números inteiros no seu dia a dia.
Habilidades:
·
H11 – Efetuar cálculos de soma, subtração,
multiplicação e divisão com números negativos.
·
H3 – Resolver problemas que envolvam as quatro
operações básicas entre números inteiros.
Procedimentos metodológicos:
Elaboração de uma
seqüência didática com as etapas:
·
Levantamento dos conhecimentos prévios;
·
Proposição de uma situação-problema;
·
Contextualização;
·
Aplicação e sistematização dos conhecimentos.
Recursos e materiais
tecnológicos:
·
Currículo oficial;
·
Relatório pedagógico;
·
Matriz de referencia;
·
Livro didático;
·
Caderno do aluno e do professor;
·
Termômetro;
Desenvolvimento das atividades:
1ª
aula
Familiarização e identificação do uso dos
números negativos discussão em pequenos grupos.
2ª
aula
Pesquisa e troca
de informações entre os alunos.
3ª aula
Resolução de
problemas individualmente.
4ª
aula
Adaptação do jogo
Pega-varetas.
5ª
aula
Atividade de
sistematização:
1º momento:
Discussão com a classe.
2º momento:
Atividade prática.
Avaliação: continua e
diagnostica, feita através de prova escrita, oral e participação do aluno.
Recuperação: Continua e
paralela, com retomada das atividades utilizando o mapa de percurso.
O Plano de Aula de vocês ficou muito bom. Está claro e objetivo. Gostei. Márcia T. Tanaka
ResponderExcluirOlá turma do grupo 1, adorei seu plano, bem elaborado.
ResponderExcluirParabéns a todos, este blog será um sucesso.
Patrícia Barros grupo 4
o plano ficou muito bom!
ResponderExcluirBoa noite,colegas do grupo 1. Gostei do plano de aula. As atividades a serem desenvolvidas, são claras e objetivas o que facilitará e muito a contextualização do tema escolhido. Parabéns!
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